李家声:弟子规绝大部分是糟粕,不应该让学生背诵 百家师说

李家声:弟子规绝大部分是糟粕,不应该让学生背诵

中学语文教育名师、北京市语文学科带头人、北京市第四中学语文特级教师李家声,对语文课改有“一千种焦虑”。近日,他在北京接受澎湃新闻采访时呼吁——如今有人一味提倡阅读量,却不予学生思考的时间...
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鸡汤有毒:为什么还拿考试成绩说话? 木语志风

鸡汤有毒:为什么还拿考试成绩说话?

高分的孩子一般有良好的学习习惯和正确的学习方法,这背后更多的是来自家长正确引导和大力支持。信息技术变革意味着机会,父母更要冷静、理性地对待孩子的教育,何况教育本身并不是一件容易的事情...
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辅导班大热环境下,负责任父母的冷思考 木语志风

辅导班大热环境下,负责任父母的冷思考

教育资源并不是平均分布的,而优质的教育资源一定是稀缺的,这是客观事实。同一所学校同一门课程,不同老师的教学风格、传授方式差异也会造成不同学生对知识的理解程度完全不同...
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什么是编程思维?学习编程对孩子学习有什么好处? 木语志风

什么是编程思维?学习编程对孩子学习有什么好处?

编程思维不是计算机的思维,它永远是人的思维。编程思维不神秘,不高高在上,而恰好是最常见的思维方式。具体讲这一种表达事物、发现规律、解决问题的思维方式。为什么说这是一种科学的思维方式...
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增加日志模块 木语志风

增加日志模块

平时工作之余,偶尔听到看到某个信息,瞬间可能有一个想法,简单记下来。晚上写成文字,或短或长。短可只言片语,长可以扩展上千。思考本来就是来源于生活的。
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